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Mikbook iECN Chapitre Reanimation-Toxiques

Devenir un interne dans le Service de Reanimation-Toxiques  sous-alimenté puis un médecin assigné en justice n’est pas facile ; il faut d’abord des siècles de préparation théorique. le MikBook de Reanimation-Toxiques  n’a cessé d’être réédité et actualisé, avec plus de 20.000 exemplaires vendus et toujours aucune publicité. Sept ans et quelques gardes à vue plus tard, voici cette amorale édition.

Relu par le Dr Julien MAYAUX  (PH, Hôpital Pitié-Salpêtrière) et le Dr Gilles GUERRIER (PH, Cochin / Hôtel-Dieu).

LES CHAPITRES:

A. REANIMATION

1. Etat de choc
2. Arrêt cardio-respiratoire
3. Bactériémie / Sepsis / Choc septique
4. Choc anaphylactique
5. Coma
6. Pupille et carotide
7. Syndrome de détresse respiratoire aiguë (SDRA)
8. Polytraumatisme

B. TOXIQUES

1. Alcool
2. Tabac
3. Toxicomanies – Addictions (cannabis, cocaïne, amphétamines, opiacés, drogues de synthèse)
4. Dopage
5. Intoxication aiguë (généralités et conduite à tenir)
6. Intoxication aux barbituriques
7. Intoxication aux benzodiazépines
8. Intoxication aux salicylés (aspirine)
9. Intoxication au paracétamol
10. Intoxication aux digitaliques
11. Intoxication aiguë au CO (monoxyde de carbone)
12. Mal des montagnes
13. Hypothermie
14. Saturnisme
15. Botulisme
16. Toxiques et grossesse
17. Irradiation et grossesse

En janvier 2012, la première édition du livre d’un jeune interne dérangé, appelé ‘Les cahiers de l’internat‘ et curieusement sous-titré ‘MikBook’, paraissait dans un anonymat épais, au sein d’une maison d’édition dont personne ne sait vraiment comment prononcer le nom. Synthèse du programme de l’ECN en 24 chapitres et 500 planches détaillées, méthode d’apprentissage expérimentée sur des années d’enseignement entre l’Université Paris V et les conférences d’internat, le livre voulait proposer aux étudiants un outil nouveau de mémorisation visuelle et logique des points essentiels, s’appuyant sur un graphisme spécifique et un code de couleurs identique pour chaque item de chaque chapitre, visant à un projet pédagogique global, 

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